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quinta-feira, 23 de março de 2017

Seminário: Tendências e Inovações em Saúde

Foto: Setor Saúde

No início de março, Kátia Magni palestrou no evento: Seminários de Gestão – Tendências e Inovação em Saúde.

O evento, organizado pelo Sindicato dos Hospitais e Clínicas de Porto Alegre (SINDIHOSPA) e pela Federação dos Hospitais e Estabelecimentos do Rio Grande do Sul (FEHOSUL), teve início com a fala do Presidente da FEHOSUL e vice-presidente da Confederação Nacional de Saúde (CNS), Cláudio José Allgayer, que enfatizou o claro compromisso institucional da FEHOSUL e do SINDIHOSPA com as organizações de saúde gaúchas na construção sustentável dos possíveis cenários para o futuro. Cerca de 300 pessoas assistiram as palestras e os debates na Amrigs. 

O Seminário contou com a participação de palestrantes como CEO do Hospital Sírio-Libanês, médico Paulo Chapchap, o presidente do Conselho de Administração da Rede D’Or São Luiz, Jorge Moll, que apresentou para o público o chamado Modelo Gestão Total da Saúde, que, segundo ele, é uma forma de “oferecer saúde sem desperdício, com menor custo, utilizando, inclusive, a ociosidade dos hospitais para oferecer atendimento com custo mais baixo”. Ambos ressaltaram as tendências observadas no complexo campo da saúde nos ambientes internacional e nacional e os impactos das mesmas na gestão hospitalar contemporânea.

Kátia Magni foi uma das participantes do painel sobre um tema muito especial: Modelos de liderança que impactam nos resultados com profissionais, e a importância do investimento em qualificação profissional como forma contínua de desenvolvimento. 

Em sua apresentação, Kátia falou sobre seus anos de experiência no ramo hospitalar com cursos voltados para o desenvolvimento de lideranças e explica que há muitos anos se estuda "qual é o melhor model de líder que vai gerar resultado”, porém, todas as teorias acabam sendo refutadas por que não tem uma comprovação científica de que exista um único modelo de sucesso quando se descreve um líder, ou se realmente será um sucesso em todas as organizações. “Cada caso, é um caso”, explica.

Segundo ela, a geração atual espera que os líderes sejam motivadores, que sirvam como exemplos a serem seguidos. 

O painel também contou com a participação de Nadine Oliveira Clausell, presidente do Hospital de Clínicas de Porto Alegre; Carlos José Serapião, coordenador do Instituto Dona Helena de Ensino e Pesquisa – IDHEP, do Hospital Dona Helena, de Joinville (SC).

Fazer parte desse evento com o SINDIHOSPA e a FEHOSUL, foi uma oportunidade de contribuir sobre as tendências na Gestão de Pessoas, bem como de abordar os  estilos de líderes que geram resultados para o segmento hospitalar. 


Confira abaixo algumas fotos do evento!

Foto: FEHOSUL

Foto: FEHOSUL




Fonte: SINDIHOSPA, FEHOSUL e Setor Saúde

quinta-feira, 20 de outubro de 2016

Como a falta de treinamento pode afetar seu trabalho

No atual mercado de trabalho, nos deparamos com diversas organizações que investem frequentemente em programas de formação para seus funcionários, colaborando com seu desenvolvimento e aprimorando suas habilidades.. No entanto, em um estudo feito pela maior empresa de educação corporativa do Brasil, Affero Lab, os resultados mostraram algo diferente.

De acordo com o estudo, apenas 14,5% dos gestores passaram por algum tipo de treinamento formal antes de assumir sua primeira gestão. O restante, e maioria, 85,5%, aprende a ser gestor no exercício da função, por tentativa e acerto. Outro resultado do estudo afirma que 60% dos novos gestores falham nos dois primeiros anos em seu novo cargo.

Como modificar estes cenários? Como antecipar o momento de necessidade de aprimoramento? É importante que as organizações conduzam cursos frequentemente, para que haja um processo contínuo de desenvolvimento consistente. Nesses momentos, é possível diagnosticar e encontrar soluções para aprimorar habilidades, conhecimento e experiência, antes mesmo que possíveis erros sejam cometidos.

Seguindo essa linha de pensamento, a 3Up Talentos apoia pessoas e negócios na ampliação de resultados pessoais, profissionais e empresariais. Cada vez mais, temos criado cursos de acordo com a necessidade do mercado. Confira alguns:

Educação Corporativa: Ampliar as competências individuais e organizacionais, focando na estratégia de longo prazo de uma organização.

Formação em Coaching: Vivenciar e aplicar conosco os conceitos e fundamentos do processo de coaching.

Gestão de Conflitos: Proporcionar aos participantes teoria e prática na identificação das situações de conflitos, oferecer ferramentas e apresentar possibilidades para a solução destes.

Liderança Inspiradora: Reconhecer o estilo de liderança, identificar pontos fortes com gestor e avaliar o impacto do modelo de gestão no clima organizacional.

The Coaching Clinic: Desenvolver habilidades e competências, promover a inovação, além de expandir capacidades.


Encontrou algum curso que seja adequado para você ou sua organização? Envie um e-mail para 3uptalentos@3uptalentos.com.br ou ligue para (51) 8145-1040.

Esperamos por você!



Fonte: RH.com.br

sexta-feira, 5 de julho de 2013

Práticas e Princípios que sustentam os modelos de Educação Corporativa

Para ser competitivo é preciso buscar a qualificação constante. E para que esse desenvolvimento seja adequado e direcionado, as organizações estruturam programas de Educação Corporativa. Esse foi o tema do case que consagrou Kátia Magni como vencedora do Top Ser Humano 2012, pela ABRH. Leia abaixo a entrevista exclusiva com a coach.

Kátia Magni vencedora do Top Ser Humano 2012 ABRH | Blog 3Up Talentos
1) Qual é a diferença entre treinamento, desenvolvimento e educação corporativa?
- Treinamento é um processo de capacitação de curto prazo que tem por objetivo preparar um profissional para o exercício de uma tarefa.
- Desenvolvimento é um processo de qualificação de longo prazo, que tem como propósito preparar um profissional para sua alavancagem na carreira.
- Educação Corporativa é um modelo de atuação adotado pelas áreas de recursos humanos no que refere aos processos de qualificação interna e visa o desenvolvimento das competências do negócio, bem como o atendimento dos objetivos organizacionais.

2) Existe diferença entre educação corporativa e universidade corporativa?
Sim, universidade corporativa pode ser a forma utilizada por uma empresa para aplicar o seu modelo de educação corporativa.

3) Como identificar o treinamento mais adequado para os negócios? Como era feito antes das UCs?
Antes da UC, as áreas de treinamento e desenvolvimento utilizavam apenas o levantamento de necessidades de treinamento para mapear as demandas anuais de treinamento. Atualmente, as empresas que utilizam o modelo de educação corporativa proporcionam programas de qualificação para atender os objetivos organizacionais e suas demais dimensões.

4) Na sua dissertação você destaca que a UC deve desenvolver e educar funcionários, clientes, fornecedores e comunidade. É mais fácil exemplificar a qualificação de funcionários. Mas, como funciona na prática, o desenvolvimento de clientes, fornecedores e comunidade?
Teoricamente, Universidade Corporativa tem como propósito desenvolver toda a cadeia produtiva de uma organização. Com isso, as empresas ao definirem seu modelo de educação corporativa precisam prover diversos recursos de aprendizagem para atender seus diferentes públicos.

5) É possível medir a efetividade dos programas de educação corporativa? Como?
Sim, existem quatro tipos de avaliação que podem ser utilizadas para avaliação dos programas de educação corporativa: avaliação de reação, comportamento, aprendizagem e resultados.

6) Como você avalia os resultados da sua pesquisa de mestrado?
Minha pesquisa tinha como objetivo identificar princípios e práticas de educação corporativa dos hospitais privados no Brasil. Com isso, o resultado final demonstrou como os hospitais sustentam seus processos de qualificação interna. Recebi uma excelente avaliação da minha banca da dissertação e a premiação da ABRH RS 2012, o que, acredito, confere consistência técnica ao estudo e contribuição ao meio empresarial hospitalar e acadêmico.

7) Qual o significado dessa premiação para você?
Senti-me feliz e muito orgulhosa com essa conquista, pois sou uma apaixonada por estudar e aplicar o meu aprendizado a serviço do crescimento das empresas. Essa foi a minha terceira premiação, com um tema que proporcionou valor para as organizações. Além disso, foi uma oportunidade de ser reconhecida pela ABRH RS, instituição na qual respeito muito pela seriedade e qualidade técnica.

Na entrega, tive a possibilidade de comemorar esse prêmio com a minha família, meu marido, clientes e amigos que acompanharam minha dedicação na construção desse trabalho. Guardarei na lembrança todos os aplausos e abraços que recebi de todos. Foi uma noite emocionante!

Kátia Magni vencedora do Top Ser Humano 2012 ABRH | Blog 3Up Talentos

Kátia Magni vencedora do Top Ser Humano 2012 ABRH | Blog 3Up Talentos